Educação ambiental para as crianças de hoje

Meus netos, como sempre, estão passando as férias na minha casa em Florianópolis. Eles estão acostumados com "lições" sobre conservação da natureza e o uso adequado dos recursos naturais. Seus pais são engenheiros florestais e, Marc e eu, somos ambientalistas profissionais. Sempre os levamos para ver Parques Nacionais, no Brasil e no Peru, para admirar grandes animais como baleias, tamanduás, ou acompanhar acontecimentos como, por exemplo, os dos papagaios charões.
Eles amam os cachorros que têm, bem como o gato, mas sabem, pois sempre explicamos as diferenças de animais silvestres e domésticos. Lembro-me a primeira vez que fiz meu neto, então com quatro anos, combater uma espécie invasora: os caramujos africanos. Como é difícil ensinar que não há que matar animais silvestres, não há que abater árvores e, ao contrário, que devemos amar a natureza e depois ter de capturar e matar uma espécie invasora e, portanto, perigosa para o meio ambiente. Não sei como funciona isto na cabeça de uma criança pequena, mas deve ser bem complicado de processar. Sobre o assunto, publiquei a coluna "A Chegada dos Netos".

Realidade versus Eletrônicos

Como é difícil ensinar os pequerruchos. Porém, mais difícil é tentar ensiná-los hoje, com tudo o que eles têm disponível nos aparelhos que nós mesmos presenteamos nos natais da vida: ipods, computadores, smartphones, tablets e o que mais chegar de novidades tecnológicas. Quando os convidei a última vez para um passeio meu neto perguntou: "O que vamos fazer?", e respondi que iríamos visitar um Parque Nacional de paisagens espetaculares. Ele protestou: "Só ver paisagens? Eu as tenho na internet. Vocês são uns ultrapassados, pois tudo está na internet sobre este Parque Nacional". Durma-se com uma destas!

Parabenizo as nossas pobres educadoras ambientais e chego à evidente conclusão que ensinar crianças sobre as medidas corretas e equitativas de como tratar a natureza e seus recursos é coisa de profissionais capacitados para tal. O que continua a me preocupar é: Naquele que é, a meu ver, o assunto mais importante de todos, quem está capacitando nossas professoras ou professores, se no Brasil ainda não existe formação profissional específica para este assunto?

Leia a segunda parte da matéria no link original.

AUTORIA

Maria Tereza Jorge Pádua 
Engenheira agrônoma
Presidente da Associação O Eco
Membro do Conselho da Fundação Grupo Boticário de Proteção à Natureza e da 
Comissão Mundial de Parques Nacionais da UICN (nternational Union for Conservation of Nature)

Publicado originalmente no site O Eco e retirado do site Mercado Ético

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Links referenciados

Fundação Grupo Boticário de Proteção à Natureza
www.fundacaogrupoboticario.org.br

Associação O Eco
www.oeco.org.br

Mercado Ético
www.mercadoetico.com.br

link original
www.oeco.org.br/maria-tereza-jorge-padua
/27922-educacao-ambiental-para-as-crianc
as-de-hoje

O Eco
www.oeco.org.br

UICN
www.iucn.org